【闇深い】近づいてはいけない危険な先生の特徴８選
2025年11月2日
2025年8月30日 11:00
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@Pulse-musik音楽教室も新興宗教や反社会勢力の「カモ寄せのおとり」になってきているので注意が必要になってきました。 音楽とは関係のないお誘いややたら発表会とレンタル衣装。 まぁお金のない先生や生徒の入れ替えが早い教室はワナがあるので注意しないといけません。 またお友達が熱心に「あなたも習いにおいでよ体験レッスンあるよ」と妙にすすめてくるところはほぼ近寄らないことです。 習い事が難しくなりますます楽器離れがすすみ反面自宅で学べるオンラインお稽古がもてはやされますね。
2025年10月19日 20:58 いいね1件 返信0件
@パーシー-j6b大人の音楽教室の先生
①スピグッズにハマり、生徒にも薦める。一時期ピラミッド型のグッズが教室内でバズる。
②パワハラ。怒鳴るのはデフォ。レッスン中にその先生が一回も自分の楽器を触らないということも珍しくない。
「違ーう」しか言わないので生徒も正解が分からず、同じフレーズを永遠に弾かされ続ける。
③１時間のグループレッスンがおしゃべりで終わる。
特にテキストが上巻に進むにつれ発生。１年間テキストが１ページも進んでいなかった、ということも。
④生徒を取られる危険があるため、生徒に外部の演奏会は勧めない。外部の団体も勧めない。
⑤コロナ禍でも発表会強行。
①スピグッズにハマり、生徒にも薦める。一時期ピラミッド型のグッズが教室内でバズる。
②パワハラ。怒鳴るのはデフォ。レッスン中にその先生が一回も自分の楽器を触らないということも珍しくない。
「違ーう」しか言わないので生徒も正解が分からず、同じフレーズを永遠に弾かされ続ける。
③１時間のグループレッスンがおしゃべりで終わる。
特にテキストが上巻に進むにつれ発生。１年間テキストが１ページも進んでいなかった、ということも。
④生徒を取られる危険があるため、生徒に外部の演奏会は勧めない。外部の団体も勧めない。
⑤コロナ禍でも発表会強行。
全て同じ先生です。
2025年9月8日 05:15 いいね1件 返信0件
@Akto-wm7nv子供達は今まで、ジュニアオーケストラ、アマオケ、４団体を渡り歩いてきたのですが、
全ての団体に子供達が師事しているヴァイオリンの先生のお友達や先輩が必ず１人はいらっしゃいました。そのことを全く知らずに同じプルトで弾いていて、演奏会本番後にそれを知りあせったようです。先生の交友の広さには驚きました！
全ての団体に子供達が師事しているヴァイオリンの先生のお友達や先輩が必ず１人はいらっしゃいました。そのことを全く知らずに同じプルトで弾いていて、演奏会本番後にそれを知りあせったようです。先生の交友の広さには驚きました！
2025年9月1日 15:45 いいね1件 返信1件
1件の返信を表示
@violinstarters音楽界はとーっても狭い！！
2025年9月6日 20:12 いいね1件
@Toradge素晴らしいです。この「先生を見る・判断をする」という事は、ほとんどの事で、言えていますねぇ～
ありがとうございます。分野は別ですが、私自身、そういう観点から、今の先生を、見つめ直してみます。
ありがとうございます。分野は別ですが、私自身、そういう観点から、今の先生を、見つめ直してみます。
2025年9月1日 11:16 いいね1件 返信1件
1件の返信を表示 @violinstartersはい、先生だから反抗してはいけない…と、自分自身を傷つけてくる行為に思考停止で耐える必要はないと思う私です！
2025年9月6日 20:07 いいね2件
@Rain.-eh5ly昭和の時代の学校の音楽の先生、ほんとクズばっかでした。リコーダーがうまく吹けないと、楽器を取り上げて、頭を殴ったり課題ができないと全員の前で罵倒する。おかげで、音楽の成績はずーっと1でした。今となってはその事はとても誇りに思っています。あんな愚か者の評価されていたら、すなわち才能ないと言う事の証明ですから😅
そういえば、カ−ルフレッシュ先生は、自分の指導者ぼろくそに言ってましたね！
自分と同じ思いをさせたくないから、あの偉大な指導書を作ったそうですね。
そういえば、カ−ルフレッシュ先生は、自分の指導者ぼろくそに言ってましたね！
自分と同じ思いをさせたくないから、あの偉大な指導書を作ったそうですね。
2025年9月1日 02:45 いいね1件 返信1件
1件の返信を表示 @violinstartersリコーダーで頭殴る…！今なら即刻ニュースですよね…！
私の時代は廊下に立たされるとかもありましたが、今はきっとないのでしょうね。。
私の時代は廊下に立たされるとかもありましたが、今はきっとないのでしょうね。。
2025年9月6日 20:02 いいね0件
@吉田二郎-x4w男性の先生は女性の生徒と特別の関係になりやすいのかな？偉大な作曲家も教え子を好きになった話たくさんありますよね。😂
2025年9月1日 01:59 いいね1件 返信0件
@coco-fx8vmいつも楽しく拝見しております。
こうして動画のお題になるということは、こうした事態に嵌まってしまう人かそれなりにいると言うことなのですね。
生徒の側から関係を断つことは（難易度に差はあれ）出来ると思いますが、逆の場合は大変ではないでしょうか。
大手の教室であれば過去の様々な異常人物への対応の蓄積や顧問弁護士による対処法のアップデートは進んでいるでしょうが、個人経営の教室はとても大変なのでは？と心配になります。
こうして動画のお題になるということは、こうした事態に嵌まってしまう人かそれなりにいると言うことなのですね。
生徒の側から関係を断つことは（難易度に差はあれ）出来ると思いますが、逆の場合は大変ではないでしょうか。
大手の教室であれば過去の様々な異常人物への対応の蓄積や顧問弁護士による対処法のアップデートは進んでいるでしょうが、個人経営の教室はとても大変なのでは？と心配になります。
2025年9月1日 00:05 いいね1件 返信1件
1件の返信を表示 @violinstartersはい、まさに個人教室はそのあたりの管理がとても大変で、困っている方の話もよくききます…！
2025年9月6日 20:12 いいね1件
@ごま王これはアマチュアの人に対してのアドバイスですよね？
大学受験の時はレッスン一時間のところを延長して二時間やるとかザラでしたが。
あと楽器店で講師していましたが楽器はたまたま生徒さんに相談されたら紹介してましたが、マージンはクオカード1000円とかでした
大学受験の時はレッスン一時間のところを延長して二時間やるとかザラでしたが。
あと楽器店で講師していましたが楽器はたまたま生徒さんに相談されたら紹介してましたが、マージンはクオカード1000円とかでした
2025年8月31日 23:37 いいね1件 返信2件
2件の返信を表示 @violinstartersクオカード1000円…！
2025年9月6日 20:00 いいね0件
@銀蔵-p2f1時間を2時間にする、時間にだらしのない講師です。
2025年10月19日 14:16 いいね0件
@IZAARIN「近づいてはいけない危険な先生」に該当する、あるいは、もしかしたら自分かも、と思われた先生とその生徒さんは、この動画を見て、どう思われているでしょうか？悲しい思いをされているのではないでしょうか？音楽教育の指導上の注意点の指摘と、そして、これが重要ですが、建設的な解決策の提示を、して欲しかったと思います。
2025年8月31日 17:43 いいね1件 返信1件
1件の返信を表示
@_tattun777_２０年ほど前にクラシックギターを某楽器店で習っていました。
私はただギターが好きで自己満足の世界で上達できるといいと思い
入校しました。
まあ楽器の購入は当時初心者が買う適正価格だったかは定かではありません。
私はただギターが好きで自己満足の世界で上達できるといいと思い
入校しました。
まあ楽器の購入は当時初心者が買う適正価格だったかは定かではありません。
また私は非常に小心者で発表会など人前で弾くことに抵抗を感じていました。
それでも先生は熱心に勧めるので仕方なく発表会に参加していたのですが
楽器を習得していく過程ではやはり、人前で曲を披露することは不可欠なのでしょうか？
他にこれといった不満はありませんでしたが、ただそれだけが納得いきませんでした(笑)
2025年8月31日 14:47 いいね1件 返信2件
2件の返信を表示 @violinstarters必要不可欠とは断言しませんが、披露することで得られることもたくさんあるのではないかというのが自論です✨
2025年9月6日 20:14 いいね0件
@_tattun777_@violinstarters なるほど、そういうことですね(^^♪ ありがとうございます。
2025年9月7日 07:47 いいね0件
コメント、高評価＆チャンネル登録が次の動画づくりの励みになります！🙏
⏱目次⏱
0:00 オープニング 〜 本動画の視聴メリット
1:15 危険な先生の特徴①
5:28 危険な先生の特徴②
7:41 危険な先生の特徴③
9:00 危険な先生の特徴④
9:10 危険な先生の特徴⑤
10:58 危険な先生の特徴⑥
13:34 危険な先生の特徴⑦
16:06 危険な先生の特徴⑧
18:20 エンディング
▼本日の要約（超圧縮）
「プロ」だからといって、完全委ねるのは危険。
この動画では、習い事の先生を選ぶときに本当に気をつけるべきポイントを８つに絞って解説。
※特定の個人・団体を攻撃する意図は一切ありません。法令遵守のうえ一般的な注意喚起を目的としています。
▼誤字のお知らせ
❌音大史上主義→音大「至上」主義
気が弱い人は反論できないので、かな先生がおっしゃることは参考になると思います。
今の師匠は気持ちを豊かにしてレッスンのとき私に向かい合ってくれます。やっと安心して歌に、音楽に向かい合えることができました。
いろんな楽器で、①～⑧の先生のレッスンを受けてきました。
②、私が卒業後、教え子とのスキャンダル情報を耳にしました。
③、高額楽器や高額オーディオを父にねだることになりました・・・
あとは、全部すばらしい先生だったので、私は幸運だったと思います。
⑦の先生は、「こんなの演奏不可能だろ」と思うようなパッセージを軽～く目の前で演奏され、「人間でも演奏可能なんだ」と思えたことも大きな価値でした。
①～⑦は器楽で、⑧は声楽です。声楽を学ばないとわからない音楽世界があることを知りました。先生がちょろっと歌って見せてくれると別世界で、自らのへなちょこにへこむ日々
あるとき、ブラボーって、すごく褒められて、えらく嬉しかったのですが、同時に
「これ、女子音大生だったら、先生に抱かれたいと思ってもおかしくないな」と変なことを連想してしまいました。
イタリア歌曲も歌謡曲のように恋愛の気持ちを扱います。歌に没入するほど、自分の感情がいろいろ動きます。プロになれば、自分自身の感情と関係なく、曲の求める感情を表現できるようになるのでしょうが、修行段階では感情の混乱が起きちゃうかも
「バイオリンの先生ってこれが普通？」と疑問を持ち出した中、この動画にたどり着きました。
疑問点は大きく分けると3点です。
（先生は女性、私は男性です）
1.目を見て話さない
先生はレッスン中にアドバイスをする際、楽譜・バイオリン・弓、このどれかを見ながら話します。とにかく私と目を合わせません。
（嫌われてる！？）
2.急にピアノを弾き出す
たまにですが教本の曲を急にレッスン室のピアノで弾き始めます。正直なぜバイオリンではなくピアノで弾いているのかがわかりません。
先生の独奏の間私はバイオリンを持って突っ立ったままです。3にもつながるんですが「この曲の和音的にこの部分の音は本来要らないけどあえて書かれているから強調すべき…」など初心者の私には理屈が全然がわかりません。
3.専門用語を説明なしで使う
先日のレッスンで「ここはキョウハクになります」と急に言われましたが、キョウハクがなにかわからず「強い拍ってことですか？」と聞くと「それ以外になにかあります？」と返されました。確認で質問したにもかかわらず小馬鹿にされた気分になり少しだけイラっとしました。他にも「重音が〇〇」「第5ポジションで弾く〇〇〇～」なそ、私は今第何ポジションで弾いているのかも知らないのに急に第5ポジションと言われても意味不明でした。調べた結果、第1ポジションで練習中です。質問したら馬鹿にされそうで聞く意思が薄れつつあります。先生はこちらが専門用語を知っている前提で話すのは普通なんでしょうか。
他の方のコメントにありましたけど、「ここが出来てないのわかります？」と言われるんですが「できてないし改善方法がわからないからレッスンに来てます！」と言えるわけもなく…
動画に出てきたインパクトが強すぎる先生たちとは違いますが、これらはバイオリンレッスンでは普通なんでしょうか。それとも私が気にしすぎでしょうか…
長文失礼しました。
受ければ全員合格のような事態になっています。
今後は、音大卒だけでは信用できなくなるかもと危惧しています。
尤も、音大に限った話ではありませんが。
逆に先生として選びたくなる条件の1番は”モーツァルトの解釈が合う“かな。。。モーツァルトの解釈が合わない先生は何やっても噛み合わない。。