「え、これで合格？」に終止符。バイオリン上達最短ルート設計図【３STEP】

【みんなの目指す合格タイプを教えて！】
音高受験時、基礎が壊滅的に低レベルだった私。
「作品仕上げ型」で、半年〜１年で１曲ペースでした⋯シンプルに修行だったあの時代。
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⏱目次⏱
0:00 オープニング 〜 本動画の視聴メリット
1:22 なぜモヤるのか？解決のコア
3:27 合格４タイプ
7:40 あなたの合格タイプを診断！５つのチェックリスト
9:55 先生とゴールを共有する
11:11 エンディング〜本日のまとめ

▼本日の要約（超圧縮）
1⃣ 合格は４タイプ
2⃣ 合格タイプは曲ごとに選び替えてOK。目的に合わせるのが最短ルート
3⃣ ５つのチェックリストで自分を深掘り → 先生とゴール共有
👉 「え、これで合格？」にサヨナラ。自分に合った合格ラインを決めて、幸せな音楽ライフを！

今回の動画も楽しく拝見しました。よく整理されていてさすがですね。言語化～生徒も先生も双方に語彙が豊富で想念を言葉に置き換える力が高い場合はとても良い結果となると思います。先生の教える力だけでなく、生徒の教わる力も寧ろ大切かも～それがこの動画の意図のような。

先生側も悩んでいる場合もありそうですね。
じっくりじっくりやりたいけど練習曲や知らない曲に長い時間をかけてしまって生徒さんが飽きて退会してしまったら収入は減ってしまうし、その方が音楽嫌いになってしまうかもと考えてしまうのかもしれないですね。

面白いテーマだったー！こんなに明確に分類して考えたことなかった。

真面目（で頑固）な生徒ほど、こっちとしては今回の課題は7割程度で十分と思ってるのに、絶対100点を目指す！みたいになっちゃってなかなか合格に納得してもらえなかったりするから、いっそ課題のレベル自体を下げるという解決策を最近見つけました。笑

いつも楽しく拝見しております。
私は小学生のころまでピアノを習っていて、大人になってからまた同じ先生に教わっています。

結婚前は週1ペースで通えていたので、作品仕上げ型でした。
結婚してからは実家に帰るタイミングで、だいたい月1のレッスンなので、曲通過型•課題達成型に自然となった感じです。

たまに発表会になると、曲通過型•課題達成型で弾いた中から曲を選び、実践•本番型や作品仕上げ型になります。

ある程度弾いてきた曲なので、指は覚えていなくても譜読みはできているので、少ないレッスンでも仕上げまで持っていけています。
もちろん、初回よりもレベルアップしている実感はあります✨

今回の動画をみて、今までレッスンの型なんて考えたことはありませんでしたが、
「私に合ったレッスンをしてくれてるんだ」と、気づくことができました。

かな先生、ありがとうございます😊

私の先生はサクサクタイプかな。かなり酷い出来でもOKをもらえます。そんな中で、私が本当に好きな曲に出会ったら、レッスンは終了だけど、長〜く練習してレパートリーとして完成度を上げて楽しんでねって感じです。
それと、「曲に飽きてるじゃん😅」って感じたら次に行ってくれてます。なぜかバレるんですよね。

自分で録画したりはしますが、発表会は出ないし、私には合ってる先生だと思ってます😊私はね！😂

学生の時以来、２０年の空白を経て、再始動し２年の趣味ビオラです。レッスン３年目。最近は、ＯＳＴや歌謡を弾くのもネタが尽きて、テレマンやバッハ、シューマンなど、音楽高校の受験曲をやってます。先生から、次はどんな曲がやりたいとかありますか？と聞かれるのは一番困ります。。。

僕も、もう完成でいいの？と思う時がありますが
先生は現在のスキルでできる事ラのギリギリ上を狙ってやってると感じています。
ですので、完璧ではないし、音程も合ってない事もあるんですが
これはまた次のレベルの曲でチャレンジして
それを繰り返すうちに以前にやった曲のレベルも上がってるという方法です。
同じ曲で突き詰めすぎると飽きるからと、慣れてしまうと上達速度も落ちてくるからかもしれません。
自分でも1年後などに過去曲を弾き直して
ここが難しかったなぁと思っていた所が
サクッとできるようになっていた時は嬉しいですね。
そこでも出来なかった場合は、レッスンで先生に
あの曲もっかいやってみたんですけど
いまいちまだこの部分が…と言って相談して

再レッスンしたりしてます。

習い始めて6年半になります。新しいバイオリン教本の２巻の最後のザイツのコンチェルトの練習をしています。１曲を仕上げるのに半年とか足掛け１年というのもありました。多分先生のほうで曲ごとにタイプを選んでレッスンしてくださっているのだと思います。６０歳から始めたのでかなりのチャレンジャーだと思われたと思いますが先生には感謝しています。ただ年齢的にいつまで弾けるのか心配で、２ndや３rdポジションを早く習いたいしビブラートも練習したいとおもっています。４つのタイプで自分が何を目指すのか整理できたように思います。曲ごとに目標を先生とすり合わせるというのはとても参考になりました。優しい先生ですがこちらから提案するというのは勇気がいりますね。練習はちゃんとやれば少しずつ弾けるようになっていくのが分かるので楽しいです。やらないといけない積み残し課題もたくさん見つかるので大変ですが。

とても参考になりました。私はバイオリンでは生徒ですが、全く別の、とあるスキルを教えていまして、「どこでOKにするか」はいつも考えている事です。
教える立場としては「その生徒さんの今現在の実力での最高レベル」と思えたらOKにしているので、自分がバイオリンで合格頂ける時も「そんな感じなんだろうな」と想像していました。
でも、今回の動画を見て生徒自身が自分なりの目標や方向性と、現在の自分の力を考えて自覚するのって凄く大事だよな、と強く思いました。教わる立場としても教える立場としても。
奏先生はいつも、痒い所に手が届くというか、「そこが知りたかったんだよ！」のポイントを、的確に論理的に分析&説明してらっしゃって、凄いな〜、と思います！